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 Veröffentlichung: 28. Februar 2015/1. April 2015               92 Seiten

E I N M A L E I N S - T R A I N I N G

Konzentrierter Einmaleins-Kurs Teil 2 - Rechentraining mit Logiktraining

mit vermischten Übungen - 2 Malreihen, 4 Malreihen etc.

Das Rechentraining baut auf dem Konzentrierten Einmaleins-Kurs- Teil 1: Malreihen auf.  Das bewährte Farbsystem ist auch hier wichtiger Bestandteil des Konzepts. Für das Bearbeiten werden 10 Farbstifte - am besten Filzstifte mit Doppelspitze (z.B. Colorella Duo von Pelikan) benötigt.
Alle Mal- und Geteiltaufgaben des kleinen Einmaleins werden strikt nach Malreihen getrennt geübt. Dadurch werden verwechselbare Aufgabenkonstruktionen zunächst ausgeschlossen, sodass gründlich und ohne Angst vor Fehlern Multiplikation und Division automatisiert werden kann.
Gleichzeitig bietet der Kurs ein intensives Training im logisch-analytischen Denken und vor allem im strukturierten, systematischen Arbeiten  - Fähigkeiten, die für jeden Erfolg in der Mathematik grundsätzlich unverzichtbar sind.
Alle Übungen von Teil A und B des Einmaleins-Kurses stehen wieder in fünf unterschiedlichen Leistungsstufen zur Verfügung. Sie sind deshalb für gemischte Lerngruppen wie für Inklusion geeignet - von der Grundschule 2. Klasse bis zur Sekundarstufe einsetzbar.
     
 TeilInhalt - Thema
Seitenanzahl
 Download
 A-CLernplakate zum Aufhängen für den ganzen Kurs
 9 Seiten
Lernplakate AB
 AHinweise, Arbeitsanweisung Teil A - Immer zwei Malreihen
7 Seiten
Einführung A
 ALösungsblätter für den ganzen Teil A
 10 Seiten
Lösungen_A
 A 1er- und 10er-Reihe
 5 Seiten
1 und 10
 A 2er- und 5er-Reihe
5 Seiten
2 und 5
 A 3er- und 4er-Reihe
 5 Seiten
3 und 4
 A 6er- und 7er-Reihe
 5 Seiten
6 und 7
 A 8er- und 9er-Reihe
 5 Seiten
8 und 9
 B Hinweise Teil B - Immer vier Malreihen
 2 Seiten
Einführung B
 B Lösungsblätter Teil B
 6 Seiten
Lösungen B
 B 2er-, 3er-, 4er-, 5er-Reihe
 5 Seiten
 2 bis 5
 B 6er-, 7er-, 8er-, 9er-Reihe
 5 Seiten
 6 bis 9
 B 1er-, 4er-, 7er-, 10er-Reihe
 5 Seiten
 1 bis 10
 C Hinweise Teil C -  alle Malreihen/Lösungsansatz
4 Seiten
 Einführung C
 CAbschnitt 1
 5 Seiten
 Abschnitt 1
 CAbschnitt 2
 6 Seiten
Abschnitt 2
 CAbschnitt 3 - Vorbereitung auf das Thema Teiler und Vielfaches
 3 Seiten
 Abschnitt 3

 

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